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從職業(yè)分析到定位自我

時(shí)間:2018-12-19 15:21 來(lái)源:simixn

  問(wèn):如果你未來(lái)想進(jìn)入一個(gè)領(lǐng)域,獲得一份新工作,現(xiàn)在應(yīng)該從了解哪些方面入手?

  一個(gè)職業(yè)的12個(gè)要素

  1、簡(jiǎn)介 對(duì)職業(yè)作一個(gè)簡(jiǎn)要、基本的描述

  2、路徑 描述這一職業(yè)的某人從新手到最高職位的典型生涯路徑。

  3、趨勢(shì) 描述技術(shù)、組織、培訓(xùn)、管理或經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)對(duì)此職業(yè)的影響。

  4、薪水 指出新手和有經(jīng)驗(yàn)員工薪水的差別,薪水的地域差異。

  5、技能 描述這個(gè)職業(yè)的人所使用的典型技能和需要的能力。

  6、機(jī)構(gòu) 說(shuō)明哪些類型公司、行業(yè)聘用,包括這個(gè)職業(yè)有創(chuàng)業(yè)的嗎?

  7、聘用 描述在這個(gè)職業(yè)中人們?nèi)绾握业焦ぷ?需多長(zhǎng)時(shí)間?

  8、條件 描述環(huán)境、管理類型、工作壓力、時(shí)間、出差等。

  9、培訓(xùn) 描述與這個(gè)職業(yè)有關(guān)的學(xué)習(xí)專業(yè)或領(lǐng)域。

  10、資格 明確這個(gè)職業(yè)所需要的任何證書(shū)或資格證。

  11、前景 描述這個(gè)領(lǐng)域目前或未來(lái)的機(jī)會(huì)、地域性影響及行業(yè)變化等。

  12、影響 這個(gè)職業(yè)會(huì)如何影響生活方式、家庭、婚姻、 休閑及假期。

  應(yīng)該探索的職業(yè)信息的內(nèi)容


  探索職業(yè)信息的途徑


  職業(yè)環(huán)境分析

  職業(yè)環(huán)境分析包括:

  1>社會(huì)環(huán)境分析;

  四個(gè)維度:

  1)社會(huì)背景環(huán)境:

  區(qū)域狀況及經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平+社會(huì)文化環(huán)境+社會(huì)職業(yè)價(jià)值觀念

  2)行業(yè)環(huán)境:

  行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀+行業(yè)發(fā)展前景分析

  3)組織內(nèi)部環(huán)境:

  組織內(nèi)部人員狀況+組織實(shí)力與規(guī)模+組織的內(nèi)部結(jié)構(gòu)+組織文化

  4)崗位分析:

  崗位職責(zé)+工作要求+薪資情況+崗位流動(dòng)狀況

  (By the way ,崗位分析在人力資源管理中,尤其基礎(chǔ))

  2>自身環(huán)境分析(只提出大概,不熬述)

  家庭因素+專業(yè)知識(shí)+個(gè)人經(jīng)歷+社會(huì)資源

  ps:提供幾個(gè)網(wǎng)站:

  中華人民共和國(guó)勞動(dòng)與社會(huì)保障部http://www.molss.gov.cn

  中國(guó)勞動(dòng)信息網(wǎng)http://www.lm.gov.cn

  中國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)網(wǎng)http://www.nmpx.gov.cn

  國(guó)際勞工組織http://www.ilo.org

  自我定位分析

  1,目標(biāo)設(shè)定——職業(yè)生涯的核心內(nèi)容

  在自我評(píng)估、環(huán)境分析的基礎(chǔ)上選擇自己的職業(yè)方向,確立職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)。


  2,職業(yè)決策


  我給個(gè)例子:

  某男,心理學(xué)專業(yè)研究生,目標(biāo):在中型外資企業(yè)的人力資源管理部門(mén)的職位。


  對(duì)策如下:




  所以,分析之后整體結(jié)論:定位在大中型的外資企業(yè)人力資源部門(mén)

  幾個(gè)心理誤區(qū)

  事實(shí)上,無(wú)論在職或求職,這些,都值得關(guān)注下的。

  一、常見(jiàn)的心理矛盾(心理沖突)

  有遠(yuǎn)大的理想,但往往不能正視現(xiàn)實(shí)

  想做一番事業(yè),但缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)的心理準(zhǔn)備

  有較強(qiáng)的自我觀念,但缺乏把握自我的能力

  渴望競(jìng)爭(zhēng),但缺乏競(jìng)爭(zhēng)的勇氣

  魚(yú)和熊掌不可兼得,難于決斷

  二、常見(jiàn)的心理誤區(qū)

  “選擇的自由度越大越好”

  “我不能比別人差”

  “過(guò)去我事事順利,擇業(yè)也會(huì)順利”

  “大多數(shù)人鐘情的一定是好工作”

  “要去就去沿海及大城市”

  “選擇單位就看實(shí)惠不實(shí)惠”

  “求職的競(jìng)爭(zhēng)就是關(guān)系的競(jìng)爭(zhēng)”

  “首次就業(yè)關(guān)系一生命運(yùn)”

  三、常見(jiàn)的心理障礙

  焦慮、自卑、怯懦、孤傲、冷漠、

  問(wèn)題行為、身體化癥狀

  主要原因

  客觀原因:社會(huì)環(huán)境、家庭期望、學(xué)校角度,同事期望

  同齡人關(guān)系及相互影響

  主觀原因:不善于認(rèn)識(shí)問(wèn)題和分析問(wèn)題;

  不善于重建心理平衡我;

  不善于調(diào)整應(yīng)激;

  不善于運(yùn)用自我功能克服“危機(jī)”。

  四、調(diào)節(jié)方法

  認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自我的方法

  自我靜思、 社會(huì)比較、心理測(cè)驗(yàn)

  自我調(diào)適的方法

  自我轉(zhuǎn)化、自我適度渲泄法、自我慰藉法 、松馳練習(xí)法、理性情緒法、自我重塑法 、

  環(huán)境調(diào)節(jié)法 、廣交朋友法、自我暗示法、 幽默療法 等

  最后,一句話結(jié)束我的梳理:“認(rèn)識(shí)你自己”——是3000年前鐫刻在古希臘德?tīng)栰成駨R的箴言!

  事實(shí)上,如其所蘊(yùn)涵的思想,大多我們對(duì)于自身職業(yè)的不滿,原因都是對(duì)自我的認(rèn)識(shí)不夠。如果也有此困惑,我再有一個(gè)觀點(diǎn),來(lái)自《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》:深刻的變革,都是由內(nèi)而外的。

  亦即,定位自己!