2007年5月人力資源管理師二級(jí)真題(理論知識(shí))
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2007年5月人力資源管理師二級(jí)真題
2007年5月人力資源管理師二級(jí)真題(理論知識(shí))
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第一部分 職業(yè)道德
(第1~25題,共25道題)一、職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識(shí)部分
(一)單項(xiàng)選擇題(第1~8題)
1、關(guān)于道德的說(shuō)法,正確的是()
(A)道德是一種處理人與人、人與社會(huì)、人與自然關(guān)系的特殊行業(yè)規(guī)范
(B)道德是一種缺乏制約措施的理想化的行為規(guī)范
(C)道德是一種關(guān)于做人的,但同時(shí)又缺乏共同標(biāo)準(zhǔn)的行為規(guī)范
(D)道德是一種關(guān)于做事情的,同時(shí)又帶有模糊的行為規(guī)范
2、社會(huì)主義榮辱觀的主要內(nèi)容是()
(A)民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)(B)立黨為公,執(zhí)政為民
(C)牢記“兩個(gè)務(wù)必” (D)“八榮八恥”
3、某企業(yè)家說(shuō),“企業(yè)要靠無(wú)形資產(chǎn)來(lái)盤活有形資產(chǎn),只有先盤活人,才能盤活資產(chǎn)”。“無(wú)形資產(chǎn)”的意思是()
(A)人是真正干工作的資源,人是無(wú)形資產(chǎn)
(B)是某種無(wú)形的、說(shuō)清楚的存在物
(C)主要是企業(yè)精神和員工的職業(yè)道德
(D)企業(yè)的規(guī)章制度
4、關(guān)于“忠于企業(yè)”,理解正確的是()
(A)只在某個(gè)企業(yè)工作一輩子
(B)一切聽從企業(yè)上司的安排,絕不和企業(yè)上司三心二意
(C)完成本職工作、不給企業(yè)出難題
(D)全心全意為企業(yè)著想做事
5、做生意“一諾千金”,其意思是說(shuō)()
(A)言多必失(B)講求誠(chéng)信(C)少做許諾(D)語(yǔ)言要謙遜、中肯
6、從業(yè)人員愛(ài)崗敬業(yè)的基本要求是()
(A)無(wú)私奉獻(xiàn)(B)即使不喜歡某個(gè)工作,也得表現(xiàn)出喜歡的樣子
(C)干一行,愛(ài)一行,專一行(D)對(duì)得起良心,拿工資問(wèn)心無(wú)愧
7、辦事公道是指從業(yè)人員在處理關(guān)系時(shí),要堅(jiān)持()
(A)按照自己對(duì)事物的理解行事
(B)按照道德規(guī)范、法律、政策和制度規(guī)定辦事
(C)按照折中的方式對(duì)待當(dāng)事雙方
(D)按照同事們的共同愿望、要求辦事
8、關(guān)于節(jié)儉,正確的說(shuō)法是()
(A)不是在任何時(shí)代都需要節(jié)儉
(B)如果個(gè)人或企業(yè)的財(cái)力雄厚,那么就無(wú)需倡導(dǎo)節(jié)儉
(C)節(jié)儉既是個(gè)人道德問(wèn)題,也關(guān)系到企業(yè)的成敗
(D)節(jié)儉不是道德標(biāo)準(zhǔn)
(二)多項(xiàng)選擇題(第9~16題)
9、企業(yè)文化的功能包括()
(A)自律功能(B)導(dǎo)向功能(C)整合功能(D)激勵(lì)功能
10、職業(yè)道德品質(zhì)包括()
(A)職業(yè)理想(B)對(duì)財(cái)富的孜孜追求(C)社會(huì)責(zé)任感(D)意志力
11、從職業(yè)規(guī)范的意義上看,衣著不整的員工容易給人留下()的印象
(A)工作很忙(B)對(duì)工作很投入(C)懶散(D)不認(rèn)真
12、()等說(shuō)法,屬于職業(yè)禁語(yǔ)。
(A)“后邊等著去”(B)“請(qǐng)大家站在線外”(C)“靠邊兒”(D)“請(qǐng)往外走”
13、職業(yè)理想的層次越高,從業(yè)人員()。
(A)工作干勁越大(B)潛能發(fā)揮得越充分
(C)越容易產(chǎn)生這山望著那山高的心態(tài)(D)越是難以管理
14、在職業(yè)活動(dòng)中,講誠(chéng)信的意義在于()。
(A)它是彼此之間獲得信任的基礎(chǔ)
(B)它是經(jīng)濟(jì)交往持續(xù)、穩(wěn)定、有效運(yùn)行的重要規(guī)范
(C)它有助于降低市場(chǎng)交易的成本
(D)它是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀要求
15、對(duì)待利益,從業(yè)人員要樹立的觀念有()
(A)人為財(cái)死,鳥為食亡(B)君子愛(ài)財(cái),取之有道
(C)天下攘攘,皆為利往(D)淡泊名利,不為物役
16、提高售后服務(wù)質(zhì)量的正確做法有()
(A)與客戶建立經(jīng)常性的通訊聯(lián)系
(B)為避免顧客投訴給企業(yè)造成不良社會(huì)影響,拒絕顧客登門解決問(wèn)題
(C)征求顧客在產(chǎn)品使用過(guò)程中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并設(shè)法加以改進(jìn)
(D)多設(shè)立一些服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)
二、職業(yè)道德個(gè)人表現(xiàn)部分(第17~25題)
答題指導(dǎo):該部分均為選擇題,每題均有四個(gè)備選項(xiàng),您只能根據(jù)自己的實(shí)際狀況選擇其中一個(gè)選項(xiàng)作為您的答案。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選擇答案的相應(yīng)字母涂黑。
17、工作忙時(shí),你一般會(huì)()
(A)感到壓力巨大(B)心情很抑郁(C)找到其中的樂(lè)趣(D)調(diào)整心態(tài)
18、在日常工作和生活中,你覺(jué)得()
(A)別人待自己不公平(B)別人不愿意和自己交往
(C)大家很關(guān)照自己(D)高興的事兒總會(huì)感染自己
19、上司安排你帶一名新徒弟,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)他進(jìn)步不大,工作老是出差錯(cuò),你會(huì)()
(A)向上司提出換人(B)給他制定更加嚴(yán)格的要求
(C)失去信心,不再幫助他(D)順其自然,讓他自己領(lǐng)悟
20、如果你的上司要去旅行結(jié)婚,這位上司平時(shí)口碑不是太好,你會(huì)()
(A)送個(gè)小禮物給他(B)別送什么,自己也送什么
(C)發(fā)送手機(jī)短信給他(D)送他一份厚禮
21、你覺(jué)得自己在單位是個(gè)()的。
(A)朋友很少(B)不惹事生非(C)大家愿意共事(D)別人不真正了解自己
22、遇到困難時(shí),你一般會(huì)()
(A)自己解決(B)找同事幫助(C)放棄(D)怪自己學(xué)的知識(shí)少
23、由于工作忙碌,本來(lái)你打算周末好好休息一下,但同位同事不期而至,占用你大半天的時(shí)間,你會(huì)()
(A)感到有點(diǎn)沮喪(B)覺(jué)得無(wú)所謂
(C)覺(jué)得這個(gè)周末過(guò)得不如意(D)認(rèn)為這個(gè)周末過(guò)得還可以
24、公司召開員工大會(huì)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)講話,你一般會(huì)()
(A)耐著性子聽領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話(B)帶一份小報(bào)看看
(C)愛(ài)走神(D)能明白領(lǐng)導(dǎo)的心情
25、春節(jié)前,雖然天氣還冷,但不知何故,家里的幾頭大蒜長(zhǎng)出了嫩芽,母親感到很失望,你想對(duì)母親說(shuō)的話是()
(A)“別那么節(jié)儉!幾頭大蒜,不值得傷心”
(B)“要是長(zhǎng)得再長(zhǎng)一點(diǎn),就可以炒菜了”
(C)“好象春天到了”
(D)“眼不見心不煩,扔了它,我再去買幾頭”
第二部分 理論知識(shí)
一、單項(xiàng)選擇題(26~85題,每題1分,共60分,每小題只有一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,?qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑)
26、勞動(dòng)力供給彈性是()變動(dòng)對(duì)工資率變動(dòng)的反應(yīng)程度。
(A)勞動(dòng)力需求量(B)勞動(dòng)力需求增長(zhǎng)量
(C)勞動(dòng)力供給量(D)勞動(dòng)力供給增長(zhǎng)量
27、實(shí)際工資計(jì)算公式是()
(A)貨幣工資/價(jià)格(B)貨幣工資/價(jià)格指數(shù)
(C)貨幣工資X價(jià)格(D)貨幣工資X價(jià)格指數(shù)
28、勞動(dòng)法的首要原則是()
(A)保障報(bào)酬權(quán) (B)保障物質(zhì)幫助權(quán)
(C)保障勞動(dòng)者的勞動(dòng)權(quán)(D)保障休息休假權(quán)
29、決策樹的分析程序包括①剪枝決策②計(jì)算期望值③繪制樹形圖。排序正確的是()
(A)①②③(B)③②①(C)③①②(D)①③②
30、()是指員工對(duì)自己的工作所抱有的一般性的滿足與否的態(tài)度。
(A)工作成就(B)工作績(jī)效(C)工作態(tài)度(D)工作滿意度
31、從管理形式上看,現(xiàn)代人力資源管理是()
(A)靜態(tài)管理(B)動(dòng)態(tài)管理(C)權(quán)變管理(D)權(quán)威管理
32、()以行為科學(xué)理論為依據(jù),強(qiáng)調(diào)人的因素,從組織行為學(xué)角度來(lái)研究組織結(jié)構(gòu)。
(A)古典組織理論(B)近代組織理論(C)現(xiàn)代組織理論(D)當(dāng)代組織理論
33、()表明,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者能夠有效領(lǐng)導(dǎo)的直屬下級(jí)人數(shù)是有一定限度的。
(A)任務(wù)與目標(biāo)原則(B)集權(quán)與分權(quán)結(jié)合原則
(C)有效管理幅度原則(D)穩(wěn)定性與適應(yīng)性相結(jié)合原則
34、以()為中心設(shè)計(jì)的部門結(jié)構(gòu)包括事業(yè)部制和模擬侵權(quán)制等模式。
(A)成果(B)工作(C)關(guān)系(D)人員
35、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)變革的前兆是()
(A)新任領(lǐng)導(dǎo)上任(B)企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)下降
(C)員工士氣低落(D)組織結(jié)構(gòu)本身弊病顯露
36、從內(nèi)容上講,狹義人力資源規(guī)劃主要包括人員晉升計(jì)劃、人員補(bǔ)充計(jì)劃和()。
(A)職業(yè)生涯規(guī)劃(B)人員培訓(xùn)計(jì)劃(C)薪酬福利計(jì)劃(D)人員配備計(jì)劃
37、()是人員規(guī)劃活動(dòng)的落腳點(diǎn)和歸宿。
(A)人力資源供求協(xié)調(diào)平衡(B)人力資源的需求預(yù)測(cè)問(wèn)題
(C)人力資源的供給預(yù)測(cè)問(wèn)題(D)人力資源的系統(tǒng)設(shè)計(jì)問(wèn)題
38、以下人員需求預(yù)測(cè)方法中,不屬于量化分析方法的是()
(A)德爾菲法(B)趨勢(shì)外推法(C)馬爾可夫分析法(D)人員比率法
39、某企業(yè)計(jì)劃期任務(wù)總工時(shí)為6060,定額工時(shí)為60,計(jì)劃期勞動(dòng)生產(chǎn)率變動(dòng)系數(shù)為0.01,運(yùn)用工作定額分析法測(cè)定分析法測(cè)定的企業(yè)人力資源需求為()
(A)60(B)100(C)160(D)200
40、()具體表現(xiàn)為機(jī)構(gòu)臃腫、人浮于事、生產(chǎn)下降。
(A)人力資源供求平衡(B)人力資源供大于求
(C)人力資源供不應(yīng)求(D)人力資源供求失衡
41、小王喜歡登山,小李喜歡聽音樂(lè),這體現(xiàn)了()原理。
(A)個(gè)體差異(B)工作差異(C)環(huán)境差異(D)人崗匹配
42、為了填補(bǔ)財(cái)務(wù)總監(jiān)的空缺,對(duì)財(cái)務(wù)人員進(jìn)行素質(zhì)測(cè)評(píng),這屬于()素質(zhì)測(cè)評(píng)。
(A)考核性(B)診斷性(C)開發(fā)性(D)選拔性
43、()就是指測(cè)評(píng)體系的內(nèi)在規(guī)定性,常常表現(xiàn)為各種素質(zhì)規(guī)范行為特征或表征的描述與規(guī)定。
(A)標(biāo)度(B)誤差(C)標(biāo)準(zhǔn)(D)標(biāo)準(zhǔn)差
44、測(cè)評(píng)者由于只關(guān)注到被測(cè)評(píng)者某方面的品質(zhì)特征而作出片面判斷,這是()。
(A)暈輪效應(yīng)(B)感情效應(yīng)(C)近因效應(yīng)(D)首因效應(yīng)
45、一般情況下,差異量數(shù)越小,集中量數(shù)的代表性就越()。
(A)大(B)無(wú)關(guān)(C)小(D)不確定
46、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目“在大學(xué)階段,學(xué)習(xí)重要,還是實(shí)踐更重要?”是一個(gè)()。
(A)排序型題目(B)開放工題目(C)資源爭(zhēng)奪型題目(D)兩難式題目
47、合格的面試考官不應(yīng)該有的行為是()。
(A)盡量創(chuàng)造和諧的氛圍(B)面試過(guò)程察言觀色
(C)面試前做好充分的準(zhǔn)備(D)認(rèn)真傾聽,適當(dāng)發(fā)表結(jié)論性意見
48“你怎么看待北京房產(chǎn)價(jià)格直線上漲的現(xiàn)象?”是結(jié)構(gòu)化面試中的()。
(A)前景性問(wèn)題(B)知識(shí)性問(wèn)題(C)思維性問(wèn)題(D)壓力性問(wèn)題
49、()具有生動(dòng)的人際互動(dòng)效應(yīng)。
(A)公文筐測(cè)試(B)非結(jié)構(gòu)化面試(C)結(jié)構(gòu)化面試(D)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論
50、受訓(xùn)者往來(lái)交通費(fèi)用、食宿費(fèi)用和教室租借費(fèi)用()
(A)屬于直接培訓(xùn)成本(B)不計(jì)入培訓(xùn)成本
(C)屬于間接培訓(xùn)成本(D)不能確定屬于哪種培訓(xùn)成本
51、()以特定的行為術(shù)語(yǔ)作出表述,如“掌握”、“了解”和“應(yīng)用”。
(A)課程目標(biāo)(B)課程內(nèi)容(C)課程評(píng)價(jià)(D)課程范圍
52、在企業(yè)發(fā)展的()應(yīng)集中力量建設(shè)企業(yè)文化。
(A)衰退期(B)發(fā)展期(C)成熟期(D)創(chuàng)業(yè)初期
53、對(duì)于需要定期開發(fā)的培訓(xùn)項(xiàng)目,企業(yè)一般()。
(A)聘請(qǐng)本專業(yè)的專家(B)聘請(qǐng)專職培訓(xùn)師
(C)從內(nèi)部開發(fā)教師資源(D)從大中專院校聘請(qǐng)講師
54、()承擔(dān)著企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的各種職能工作的具體計(jì)劃、組織領(lǐng)導(dǎo)和控制。
(A)高層管理人員(B)中層管理人員(C)基層管理人員(D)一線管理人員
55、()不屬于培訓(xùn)中評(píng)估的作用。
(A)保證培訓(xùn)活動(dòng)按照計(jì)劃進(jìn)行(B)培訓(xùn)執(zhí)行情況的反饋
(C)找出培訓(xùn)的不足,總結(jié)教訓(xùn)(D)保證培訓(xùn)效果測(cè)定的精確性
56、()是第一級(jí)評(píng)估,它易于進(jìn)行,是最基本、最普遍的的評(píng)估方式。
(A)反應(yīng)評(píng)估(B)學(xué)習(xí)評(píng)估(C)行為評(píng)估(D)結(jié)果評(píng)估
57、()不屬于評(píng)估企業(yè)在培訓(xùn)中所獲得成果的硬性指標(biāo)。
(A)成本節(jié)約(B)產(chǎn)量增加(C)廢品減少(D)態(tài)度轉(zhuǎn)變
58、某企業(yè)開展員工培訓(xùn),從而降低事故發(fā)生率,降低成本,這種培訓(xùn)成果屬于()。
(A)認(rèn)知成果(B)技能成果(C)情感成果(D)績(jī)效成果
59、()不屬于行為導(dǎo)向型考評(píng)方法。
(A)強(qiáng)制分配法(B)強(qiáng)迫選擇法(C)成對(duì)比較法(D)直接指標(biāo)法
60、()比較適用于考評(píng)從事教學(xué)、科研工作的教師、專家。
(A)成績(jī)記錄法(B)短文法(C)勞動(dòng)定額法(D)排列法
61、“日清日結(jié)法”的實(shí)施程序包括①考評(píng)與激勵(lì);②設(shè)定目標(biāo);③控制。正確順序?yàn)椋ǎ?br /> (A)③①②(B)①②③(C)③②①(D)②③①
62、()不是由考評(píng)者的主觀性帶來(lái)的。
(A)暈輪誤差(B)自我中心效應(yīng)(C)分布誤差(D)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)誤差
63、設(shè)計(jì)績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系的程序包括①理論驗(yàn)證;②工作分析;③指標(biāo)調(diào)查;④修改調(diào)整。其正確順序是()
(A)②③①④(B)③①②④(C)②①③④(D)①②③④
64、對(duì)考評(píng)指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行多種要素綜合計(jì)分,不宜選用()。
(A)簡(jiǎn)單相加法(B)系數(shù)相乘法(C)百分比系數(shù)法(D)幾何平均法
65、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)包括數(shù)量指標(biāo)、質(zhì)量指標(biāo)、成本指標(biāo)和()。
(A)時(shí)間指標(biāo)(B)時(shí)限指標(biāo)(C)利潤(rùn)指標(biāo)(D)收益率指標(biāo)
66、在設(shè)定關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)時(shí),()不適合用來(lái)解決工作產(chǎn)出項(xiàng)目過(guò)多的問(wèn)題。
(A)設(shè)置更為全面的指標(biāo)體系
(B)比較產(chǎn)出結(jié)果對(duì)組織的貢獻(xiàn)率
(C)刪除與工作目標(biāo)不符合的產(chǎn)出項(xiàng)目
(D)合并同類項(xiàng),將增值貢獻(xiàn)率的產(chǎn)出歸到一個(gè)更高的類別
67、在360度考評(píng)中,主觀性最強(qiáng)的維度是()。
(A)上級(jí)評(píng)價(jià)(B)同級(jí)評(píng)價(jià)(C)下級(jí)評(píng)價(jià)(D)自我評(píng)價(jià)
68、()是企業(yè)薪酬制度設(shè)計(jì)的基本依據(jù)和前提。
(A)薪酬的市場(chǎng)調(diào)查(B)崗位分析與評(píng)價(jià)
(C)績(jī)效考評(píng)的實(shí)施(D)崗位調(diào)查與分類
69、進(jìn)行薪酬調(diào)查時(shí),若崗位復(fù)雜且數(shù)量大,應(yīng)采用()。
(A)企業(yè)之間相互調(diào)查(B)問(wèn)卷調(diào)查法
(C)采集社會(huì)公開信息(D)委托中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)查
70、()表示的是不同職系之間的相同相似崗位等級(jí)的比較和平衡。
(A)職組(B)職門(C)崗級(jí)(D)崗等
71、工作崗位橫向分類的程序包括①職組的劃分;②職門的劃分;③職系的劃分。排序正確的是()。
(A)②③①(B)③②①(C)②①③(D)③①②
72、以下不屬于崗位工資制度的是()。
(A)一崗一薪制(B)技術(shù)工資制(C)一崗多薪制(D)薪點(diǎn)工資制
73、關(guān)于績(jī)效工資說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
(A)傭金制不屬于績(jī)效工資形式(B)績(jī)效工資過(guò)于強(qiáng)調(diào)個(gè)人的績(jī)效
(C)計(jì)件工資屬于績(jī)效工資形式(D)績(jī)效工資的基礎(chǔ)缺乏公平性
74、企業(yè)實(shí)行經(jīng)營(yíng)者年薪制的必備條件不包括()。
(A)完善的職業(yè)生涯管理制度
(B)明確的經(jīng)營(yíng)者業(yè)績(jī)考核指標(biāo)體系
(C)健全的經(jīng)營(yíng)者人才市場(chǎng),完善的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制
(D)健全的職工代表大會(huì)制度,完善的群眾監(jiān)督機(jī)制
75、薪酬水平一般的企業(yè)應(yīng)注意()點(diǎn)處的薪酬水平。
(A)25%(B)50%(C)75%(D)90%
76、經(jīng)營(yíng)者年薪制度的構(gòu)成一般不包括()。
(A)可變工資(B)浮動(dòng)工資(C)提成工資(D)固定工資
77、勞動(dòng)者一方當(dāng)事人在()以上的集體勞動(dòng)爭(zhēng)議,適用勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的特別程序。
(A)10人(B)20人(C)30人(D)50人
78、勞動(dòng)者派遣協(xié)議規(guī)定派遣單位與接受單位雙方的權(quán)利義務(wù),從而使雙方建立起()。
(A)事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系(B)勞動(dòng)派遣關(guān)系(C)形式勞動(dòng)關(guān)系(D)民事法律關(guān)系
79、若派遣勞動(dòng)者的授受單位不能履行派遣服務(wù)費(fèi)支付義務(wù),派遣機(jī)構(gòu)()。
(A)應(yīng)負(fù)有擔(dān)保責(zé)任(B)應(yīng)該代為支付(C)應(yīng)負(fù)有刑事責(zé)任(D)沒(méi)有任何責(zé)任
80、工資指導(dǎo)線上線也稱預(yù)警線,是對(duì)()的企業(yè)提出的警示和提示。
(A)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)不正常、虧損較大(B)工資增長(zhǎng)較慢、經(jīng)濟(jì)效益較差
(C)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)正常、有經(jīng)濟(jì)效益(D)工資增長(zhǎng)較快、工資水平較高
81、企業(yè)法定代表人對(duì)本單位的安全生產(chǎn)負(fù)()。
(A)全面責(zé)任(B)安全生產(chǎn)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任
(C)直接責(zé)任(D)安全生產(chǎn)技術(shù)監(jiān)督責(zé)任
82、企業(yè)員工在勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)工作中的職業(yè)道德行為準(zhǔn)則不包括()。
(A)安全第一(B)效益第一(C)預(yù)防為主(D)以人為本
83、企業(yè)調(diào)解委員會(huì)對(duì)勞動(dòng)爭(zhēng)議的調(diào)解的特點(diǎn)不包括()。
(A)群眾性(B)系統(tǒng)性(C)自治性(D)非強(qiáng)制性
84、調(diào)解委員會(huì)調(diào)解勞動(dòng)爭(zhēng)議應(yīng)遵循自愿原則,該原則的主要內(nèi)容不包括()
(A)申請(qǐng)調(diào)解自愿(B)調(diào)解過(guò)程自愿(C)退出調(diào)解自愿(D)履行協(xié)議自愿
85、勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁的申訴時(shí)效為60日,經(jīng)仲裁委員會(huì)批準(zhǔn)可以延期,延期不得超過(guò)()。
(A)15日(B)30日(C)60日(D)90日
二、多項(xiàng)選擇題(86~125題,每題1分,共40分。每題有多個(gè)答案正確,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯(cuò)選、少選、多選,均不得分)
86、勞動(dòng)力市場(chǎng)均衡的意義有()。
(A)充分就業(yè)(B)同質(zhì)勞動(dòng)力獲同樣工資(C)體現(xiàn)工資差異
(D)勞動(dòng)力資源的最優(yōu)分配(E)增大工資總額
87、勞動(dòng)權(quán)保障具體體現(xiàn)為()。
(A)基本保護(hù)(B)平等就業(yè)權(quán)(C)全面保護(hù)(D)自由擇業(yè)權(quán)(E)優(yōu)先保護(hù)
88、組織公正與報(bào)酬分配要求()。
(A)分配公平(B)程序公平(C)互動(dòng)公平(D)法律公平(E)組織公平
89、下列對(duì)人力資本不理解正確的是()。
(A)人力資本具有創(chuàng)造性(B)人力資本具有時(shí)效性(C)人力資本具有累積性
(D)人力資本具有收益性(E)人力資本具有個(gè)體差異性
90、關(guān)于組織理論與組織設(shè)計(jì)理論,說(shuō)法正確的是()。
(A)組織理論包括組織設(shè)計(jì)理論(B)組織理論被稱于廣義組織理論
(C)組織設(shè)計(jì)理論被稱為大組織理論
(D)組織理論與組織設(shè)計(jì)理論外延不同(E)組織理論與組織設(shè)計(jì)理論外延相同
91、部門結(jié)構(gòu)不同模式的組合原則包括()。
(A)以產(chǎn)權(quán)為中心(B)以關(guān)系為中心
(C)以成果為中心(D)以崗位為中心(E)以工作和任務(wù)為中心
92、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)變革的方式包括()。
(A)改良式變革(B)爆破式變革(C)計(jì)劃式變革
(D)組織結(jié)構(gòu)整合(E)反饋式變革
93、()屬于人力資源規(guī)劃的內(nèi)部環(huán)境。
(A)企業(yè)的行為特征(B)企業(yè)結(jié)構(gòu)(C)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略
(D)企業(yè)文化(E)企業(yè)的人力資源管理系統(tǒng)
94、人力資源預(yù)測(cè)的局限性包括()
(A)預(yù)測(cè)方法不精密(B)企業(yè)內(nèi)部的抵制
(C)預(yù)測(cè)的代價(jià)高昂(D)知識(shí)水平的局限(E)環(huán)境的不確定性
95、人力資源需求預(yù)測(cè)的定量方法包括()。
(A)轉(zhuǎn)換比率法(B)馬爾可夫分析法
(C)回歸分析法(D)灰色預(yù)測(cè)模型法(E)趨勢(shì)外推法
96、()屬于動(dòng)態(tài)的員工素質(zhì)測(cè)評(píng),有利于激發(fā)被測(cè)評(píng)者的進(jìn)取精神。
(A)心理測(cè)評(píng)(B)面試(C)評(píng)價(jià)中心(D)觀察評(píng)定(E)個(gè)性測(cè)試
97、診斷性測(cè)評(píng)的特點(diǎn)有()。
(A)結(jié)果不公開(B)查找原因時(shí),測(cè)評(píng)內(nèi)容精細(xì)(C)有較強(qiáng)的系統(tǒng)性
(D)了解現(xiàn)狀時(shí),測(cè)評(píng)內(nèi)容全面(E)過(guò)程強(qiáng)調(diào)客觀性
98、面試的發(fā)展趨勢(shì)有()。
(A)提問(wèn)彈性化(B)理論和方法不斷發(fā)展(C)形式豐富多樣
(D)測(cè)評(píng)的內(nèi)容不斷擴(kuò)展(E)結(jié)構(gòu)化面試成為面試的主流
99、員工素質(zhì)測(cè)評(píng)的類型主要有()。
(A)開發(fā)性測(cè)評(píng)(B)選拔性測(cè)評(píng)
(C)綜合性測(cè)評(píng)(D)診斷性測(cè)評(píng)(E)考核性測(cè)評(píng)
100、下列屬于投射技術(shù)特點(diǎn)的是()。
(A)人際互動(dòng)性強(qiáng)(B)被測(cè)評(píng)者反應(yīng)的自由性(C)測(cè)評(píng)目的的隱蔽性
(D)內(nèi)容的非結(jié)構(gòu)性和開發(fā)性(E)用過(guò)去行為預(yù)測(cè)未來(lái)
101、引起測(cè)評(píng)結(jié)果誤差的原因有()。
(A)感情效應(yīng)(B)測(cè)評(píng)指標(biāo)體系不明確
(C)近因效應(yīng)(D)測(cè)評(píng)參照標(biāo)準(zhǔn)不明確(E)暈輪效應(yīng)
102、在制定培訓(xùn)規(guī)劃時(shí),必須保證培訓(xùn)規(guī)劃的()。
(A)普遍性(B)有效性(C)標(biāo)準(zhǔn)化(D)多樣性(E)系統(tǒng)性
103、培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃包含的層次有()。
(A)企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃(B)培訓(xùn)人員計(jì)劃
(C)課程系列計(jì)劃(D)培訓(xùn)課程計(jì)劃(E)培訓(xùn)階段計(jì)劃
104、外部培訓(xùn)資源的開發(fā)途徑有()。
(A)從大中專院校聘請(qǐng)教師(B)聘請(qǐng)專職培訓(xùn)師(C)在網(wǎng)絡(luò)上尋找并聯(lián)系教師
(D)聘請(qǐng)本專業(yè)專家學(xué)者(E)從顧問(wèn)公司聘請(qǐng)培訓(xùn)顧問(wèn)
105、管理技能的開發(fā)模式有()。
(A)敏感性訓(xùn)練(B)角色扮演(C)決策模擬訓(xùn)練
(D)決策競(jìng)賽(E)輪渡任職計(jì)劃
106、培訓(xùn)效果評(píng)估的內(nèi)容包括()。
(A)培訓(xùn)目標(biāo)達(dá)成情況評(píng)估(B)培訓(xùn)計(jì)劃評(píng)估(C)培訓(xùn)效果效益綜合評(píng)估
(D)培訓(xùn)需求整體評(píng)估(E)培訓(xùn)工作者的績(jī)效評(píng)估
107、結(jié)果評(píng)估的缺點(diǎn)包括()。
(A)需要較長(zhǎng)的時(shí)間
(B)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)少,評(píng)估技術(shù)不完善
(C)多因多果,只能做定性方面的分析
(D)多因多果,簡(jiǎn)單的數(shù)字對(duì)比意義不大
(E)必須取得管理層的合作,否則無(wú)法拿到相關(guān)數(shù)據(jù)
108、綜合型績(jī)效考評(píng)方法包括()。
(A)合成考評(píng)法(B)直接指標(biāo)法(C)日清日結(jié)法
(D)關(guān)鍵事件法(E)圖解式評(píng)價(jià)量表法
109、績(jī)效考評(píng)效標(biāo)是指評(píng)價(jià)員工績(jī)效的指標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn),具體包括()。
(A)優(yōu)越性效標(biāo)(B)特征性效標(biāo)(C)結(jié)果性效標(biāo)
(D)行為性效標(biāo)(E)一般性效標(biāo)
110、績(jī)效考評(píng)方法在應(yīng)用中可能出現(xiàn)的偏誤有()。
(A)分布誤差(B)自我中心效應(yīng)(C)個(gè)人偏見
(D)優(yōu)先和近期效應(yīng)(E)暈輪誤差
111、頭腦風(fēng)暴法應(yīng)該遵循的基本原則包括()
(A)鼓勵(lì)別人改進(jìn)想法(B)依靠個(gè)人的冷靜思考
(C)思想愈激進(jìn)愈開放愈好
(D)強(qiáng)調(diào)產(chǎn)生想法的數(shù)量(E)任何時(shí)候都不批評(píng)別人的想法
112、戰(zhàn)略導(dǎo)向的KPI體系的意義體現(xiàn)在()。
(A)具有戰(zhàn)略導(dǎo)向的牽引作用(B)是企業(yè)實(shí)施戰(zhàn)略規(guī)劃的重要工具
(C)能夠最大限度地激發(fā)員工的斗志
(D)能夠調(diào)動(dòng)全員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性
(E)是激勵(lì)和約束企業(yè)員工行為的一種新型機(jī)制
113、設(shè)計(jì)績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系應(yīng)遵循的基本原則包括()
(A)簡(jiǎn)潔性原則(B)明確性原則
(C)針對(duì)性原則(D)科學(xué)性原則(E)經(jīng)濟(jì)性原則
114、從調(diào)查的組織者來(lái)看,正式薪酬調(diào)查可以分為()。
(A)企業(yè)薪酬調(diào)查(B)商業(yè)性薪酬調(diào)查
(C)行業(yè)薪酬調(diào)查(D)專業(yè)性薪酬調(diào)查(E)政府薪酬調(diào)查
115、薪酬調(diào)查的意義在于能夠?yàn)椋ǎ┨峁﹨⒖家罁?jù)。
(A)績(jī)效管理制度的調(diào)整(B)薪酬晉升政策的調(diào)整
(C)整體薪酬水平調(diào)整
(D)崗位薪酬水平的調(diào)整(E)薪酬制度結(jié)構(gòu)的調(diào)整
116、對(duì)薪酬調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析時(shí),可以采取的方法有()。
(A)數(shù)據(jù)排列法(B)頻率分析法
(C)回歸分析法(D)離散分析法(E)圖表分析法
117、崗位工資制的特點(diǎn)主要有()。
(A)根據(jù)業(yè)績(jī)支付工資(B)客觀性較強(qiáng)
(C)以崗位分析為基礎(chǔ)(D)對(duì)崗不對(duì)人(E)根據(jù)崗位支付工資
118、關(guān)于寬帶式工資結(jié)構(gòu)說(shuō)法正確的是()。
(A)有利于工作績(jī)效促進(jìn)(B)支持扁平型組織結(jié)構(gòu)
(C)有利于工作崗位變動(dòng)
(D)能引導(dǎo)員工自我提高(E)有利于管理人員的角色轉(zhuǎn)變
119、企業(yè)工資制度的類型主要包括()。
(A)固定工資制(B)組合工資制(C)績(jī)效工資制
(D)崗位工資制(E)技能工資制
120、關(guān)于勞動(dòng)者派遣管理表述正確的是()。
(A)勞動(dòng)者派遣機(jī)構(gòu)是實(shí)際勞動(dòng)關(guān)系的主體之一
(B)勞動(dòng)者派遣機(jī)構(gòu)是形式勞動(dòng)關(guān)系的主體之一
(C)派遣勞動(dòng)者的接受單位是形式勞動(dòng)關(guān)系主體之一
(D)派遣勞動(dòng)者的接受單位是實(shí)際勞動(dòng)關(guān)系的主體之一
(E)派遣單位與被派遣的勞動(dòng)者之間建立的不是勞動(dòng)關(guān)系
121、勞動(dòng)者派遣機(jī)構(gòu)()。
(A)應(yīng)當(dāng)在工商行政部門登記注冊(cè)
(B)必須具備企業(yè)法人設(shè)立的條件
(C)是受派遣勞動(dòng)者的形式用人單位
(D)其設(shè)立應(yīng)當(dāng)?shù)玫絼趧?dòng)保障部門的特許
(E)是派遣勞動(dòng)者與接受單位之間的中介組織者
122、按照勞動(dòng)爭(zhēng)議性質(zhì)的不同,可以把勞動(dòng)爭(zhēng)議劃分為()。
(A)權(quán)利爭(zhēng)議(B)利益爭(zhēng)議(C)個(gè)別爭(zhēng)議(D)集體爭(zhēng)議(E)團(tuán)體爭(zhēng)議
123、關(guān)于制定工資指導(dǎo)線說(shuō)法正確的是()。
(A)應(yīng)當(dāng)遵循協(xié)商原則(B)只需符合企業(yè)的需求
(C)應(yīng)密切關(guān)注國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r
(D)應(yīng)密切結(jié)合所在地的宏觀經(jīng)濟(jì)狀況
(E)應(yīng)符合國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)政策和對(duì)工資增長(zhǎng)的總體要求
124、勞動(dòng)組織優(yōu)化的主要內(nèi)容包括()。
(A)以勞務(wù)關(guān)系取代勞動(dòng)關(guān)系(B)工作時(shí)間合理組織
(C)不同工種、工藝階段合理組織
(D)工作場(chǎng)地供應(yīng)服務(wù)(E)準(zhǔn)備性和執(zhí)行性工作合理組織
125、勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁的基本原則包括()。
(A)合議原則(B)強(qiáng)制原則(C)一次裁決原則
(D)回避原則(E)區(qū)分舉證責(zé)任原則
答案
第一部分職業(yè)道德(無(wú)標(biāo)準(zhǔn)答案)
第二部分理論知識(shí)
2007年5月二級(jí)理論考試答案(已校對(duì)) | |||||||||||
序號(hào) | 答案 | 頁(yè)碼 | 序號(hào) | 答案 | 頁(yè)碼 | 序號(hào) | 答案 | 頁(yè)碼 | 序號(hào) | 答案 | 頁(yè)碼 |
26 | C | j6 | 51 | A | 152 | 76 | C | 318 | 101 | ABCDE | 90 |
27 | B | j16 | 52 | C | 166 | 77 | C | 385 | 102 | ABCE | 143 |
28 | C | j30 | 53 | C | 168 | 78 | D | 353 | 103 | ACD | 155 |
29 | B | j68 | 54 | B | 171 | 79 | A | 356 | 104 | ABCDE | 168 |
30 | D | j100 | 55 | D | 177 | 80 | D | 362 | 105 | ABCDE | 173 |
31 | B | 2 | 56 | A | 184 | 81 | A | 370 | 106 | ACE | 178 |
32 | B | 2 | 57 | D | 185 | 82 | B | 374 | 107 | ABDE | 185 |
33 | C | 3 | 58 | D | 190 | 83 | B | 379 | 108 | ACE | 205 |
34 | A | 9 | 59 | D | 205 | 84 | C | 380 | 109 | BCD | 204 |
35 | 除A | 12 | 60 | A | 209 | 85 | B | 385 | 110 | ABCDE | 221 |
36 | D | 22 | 61 |