怎么樣學(xué)好電工技術(shù)?
怎么樣學(xué)好電工技術(shù)?相當(dāng)這是學(xué)電工培訓(xùn)班的同事比較關(guān)心的問題,我們要怎么樣學(xué)好電工技術(shù)?除了實(shí)踐教學(xué)的培訓(xùn)之外,關(guān)鍵也要看老師的技能以及學(xué)生的心態(tài)。
那么作為老師,首先在引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹立信心,就像一首經(jīng)典的歌曲里面有一句是這么唱:自信可改變未來,但誰又能做到。對于剛?cè)腴T的同學(xué)除了對電工知識一無所知,之外還會對電工的專業(yè)技術(shù)充滿好奇,但也會出現(xiàn)各種各樣的擔(dān)心,比如說擔(dān)心自己學(xué)不好,擔(dān)心以后就業(yè)難,相對來說是會感覺到比較迷茫,所以老師首先在幫助學(xué)生建立良好的信心。相信自己的同事也要相信電工行業(yè)未來的發(fā)展。
在課堂上老師也可以利用學(xué)生對電工知識的好奇,經(jīng)常做一些簡單的電工方面的實(shí)驗(yàn)操作,增加學(xué)生對電工知識的興趣和成就感,一步一步的去探討。讓學(xué)生在這些實(shí)操中體會到成功的樂趣,覺得自己并不是一無事處。相信學(xué)生在有了成就感和信心之后學(xué)習(xí)起來會更加的容易和感興趣。當(dāng)然老師和同學(xué)們能走得很近的時(shí)同,也不要忘記了嚴(yán)格要求學(xué)生,讓其提高技能水平,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要提高對實(shí)驗(yàn)的技能要求,只有在不斷的突破一層一層才困難才會讓自己的技術(shù)和技能提高。電工技術(shù)主要就是從實(shí)操中累積經(jīng)驗(yàn)的,單單是理論知識是不夠的,就像醫(yī)生學(xué)打針,不去實(shí)踐,永遠(yuǎn)都是扎錯(cuò)地方。
那么有了老師的引導(dǎo),作為學(xué)生我們也應(yīng)該要怎么樣去做呢?首先我們也需要有一個(gè)積極良好的心態(tài)。面對電工知識的困難和壓力不要產(chǎn)生恐懼和避免。我們要積極的跟老師一起去學(xué)習(xí)探討。高級的電工都是經(jīng)常不斷的克服困難走出來的。還有我們在實(shí)操課的時(shí)候要積極的動手動腦。上面也舉過例子:醫(yī)生學(xué)打針,不去實(shí)踐,永遠(yuǎn)都是扎錯(cuò)地方。還有我們對電不要產(chǎn)生畏懼而縮手縮腳,電是我們?nèi)粘Ia(chǎn)中最常用的,老師也會在安全的情況下教學(xué)的。所以我們不要擔(dān)心任何的問題,也不要有太多的顧慮。跟著老師的腳步再加上自己的經(jīng)驗(yàn)累積。總有一天會青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的。
怎么樣學(xué)好電工技術(shù)?那是需要老師和同學(xué)們一起配合,一起學(xué)習(xí),一起發(fā)展的。最后希望更多的學(xué)生在智通學(xué)院里學(xué)得自己想要的電工知識和技能。在電工的行業(yè)里打造出屬于自己的天地。
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